2017年2月28日下午，在李剑玲德育名师工作室的精心组织下，高一1614班一场以“承大爱于心，担小梦于行”为主题的市级义工班会课在长郡中学录播教室成功举行。

班会围绕的是这样一场活动：去年10月开始，每个月都有一个周末，1614班的同学们花一个多小时的车程前往东湖社区，帮扶大同二小、蓉园小学等外来务工人员较多的学校的孩子，教他们读书、学习，和他们聊天、谈心。至今以全班为单位进行了整整五次。

然而，在本学期之初，面对这样一场助人自助的活动，大家参与的积极性突然降低。本场班会探讨的便是：师生们遇到了什么困难？可以如何解决？

班会以视频开始，回顾了半年来五次活动的点点滴滴，感动之余，主持人抛出了大家的困境。同学们敞开心扉地说：并不是因为害怕耽误学习，而是遇到了题目太难、家长期待过高、孩子不配合等实实在在的问题，遭遇了严重的挫败感。

可是，半年来，活动真的只留下挫败吗？主持人点开了一个神秘视频，一张张被同学们帮扶的孩子的脸出现在频幕上，有的坐在杂货铺里，有的坐在麻将房里，用脆生生的声音说着：“谢谢长郡的哥哥姐姐！” 家长也出现在频幕上，认认真真地说：1614的努力，得到了孩子的肯定，让孩子有了收获；放假的前一天，活动被湖南移动频道报道，大受好评。而后，大家分享了彼此的感动，感动于孩子每次为自己准备的一杯白开水，感动于孩子每次指名要自己教的满足，感动于通过努力为孩子买来一条金鱼后孩子的开心，感动于接触与感染中孩子志向的改变……

感动，是坚持的一个方面，那么，还有哪些因素值得大家坚守下去呢？同学们畅所欲言，提到孩子们的信赖，提到身为长郡人的使命感，提到一种信守诺言的信念……肖雄同学更是以毛姆的话指出，人生最大的悲剧不是死亡，而是停止去爱。爱，是坚持的理由。

行至此处，已动力满满，主持人进一步带着同学们探讨，义工精神到底是什么？又包含着哪些关键词呢？坚持、无私、奉献、责任感、娱乐感……一个个充满暖意的词汇出现在了黑板上，就着这些词，同学们继续分享着自己的成长与收获。

最后，一直陪伴大家的班主任林老师上台，带着大家达成了以下几条共识：

乐于做义工。拾起一颗平常心，将把义工常态化。

善于做义工。迎接挑战，寻找办法，善于助人。

坚守做义工。有韧性，不放弃。

让人惊喜的是，杜慧书记也有感而发，感动于大家在行至义工半途，对自己的成长路径的反思与救赎，鼓励大家，当社会责任感沉淀为行动，将感动你的青春，感动每一个人！

在“承大爱于心，担小梦于行”的口号声中，班会结束。

李剑玲德育名师工作室的老师们就这场活动展开了专题研讨，老师们肯定了，这是一场启迪心灵的班会，让学生学会了自我反思、自我教育、自我成长，真诚、贴心而有深度。四十分钟，留给老师和同学的，是关于奉献，关于坚守的无限震撼。

      研讨后，教务处刘虹老师进行了班级文化建设的讲座，强调了班级的精神、活动、制度、物质等各个方面的建设，希望能真正做到自我管理、自我约束。