为丰富教师假期专业生活，促进教师专业的可持续发展，让学校教育科研工作再上新台阶，结合学校研究项目要求，现将相关要求通知如下:

一、校级微课题申报

    从2017年开始进行至今，已经有一大批教师从申报立项到最后结题，对课题研究了清晰的思路和经验。为了保证课题研究的延续性，做到人人有课题，个个有成果，实现教师个人发展，请每一位老师总结目前的教育教学情况，找出问题或困惑，将问题课题化，并在下学期开学论坛中进行开题，然后着手进行研究。本次申报工作对象为：

    ㈠参研了省市课题的教师，将阶段研究任务细化为每个参研人员研究项目进行申报。

㈡目前没有课题研究项目的教师，申报校级微课题，按《长郡中学教师研究项目申报表》（见附件1），于8月20日前，将申报表发给教研组长，教研组长提出建设性意见，再进行修订和审核后统一打包发至教科室邮箱（cjjks2009@126.com），并在开学教研组开学论坛上进行课题开题工作。注：三十五岁以下的年轻教师均需有课题研究。

二、撤项项目

目前有一批课题立项两年甚至三年，未按时间节点进行结题，同时因新高考和新教材的推行，2020年7月份前申报的项目全部作撤项处理。

三、补充说明

⑴校级微课题原则上以一学年为研究周期，力争解决教育教学实践工作中的某个问题。

⑵校级研究项目统一由教研组编号，编号要求为“长郡教科+微（型）+学科”(汉语音节首字母大写)+“年度”+类型（重点为A；一般为B）编号。如语文组编号为：“CJYWW20A01”。

⑶微课题研究原则上以教教研组为研讨单位，教研组长负责专业指导。

⑷本次新报项目要求在2020年下学期教研组开学论论坛前，由教研组长聘请组内教研能手担任指导专家统一安排开题，对教师个人申报项目的科学性与规范性进行论证，教科室统一进行检查，第二周周五前以教研组为单位将《长沙市长郡中学2020-2021学年度教师研究项目统一开题论证登记表》和申报者根据开题论证要求将修改后的《长郡中学教师2021年度研究项目申报表》（见附件2）于开学后报送教科室审核存档。

注：课题申报表、开题论证登记表等各项材料的电子文档，请各教研组长分类统一打包于9月11日前发送到教科室公共邮箱（cjjks2009@126.com）。

长郡中学教科室

                                                                        2020-07-17

附件1：长郡中学教师研究项目申报表

长郡中学教师2020-2021学年度研究项目申报表                                   

注：国家、省、市级课题，除主持人外，都需申请填报校级研究项目（可以是总课题的子课题）。