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长沙市长郡中学、长郡双语实验中学 2021年高级、中级职称申报推荐工作方案

作者: 来源: 发布时间:2021-09-27 浏览次数: 【字体:

根据长沙市教育局长教职改领字[2021]1号《关于做好2021年度全市中小学教师职称评审工作的通知》要求,结合我校实际情况,特制订2021年高级、中级职称申报推荐工作方案。

一、织机构

职评领导小组:由校务委员会成员组成(含纪检委员)。

考核推荐委员会:根据申报者的学科类别,提前一天在学校专家评委库中抽取有副高以上职称的评委11人、行政干部4人,组成15人的考核推荐委员会

职评办公室:办公室、教科室。

二、申报职数

根据学校岗位设置现状申报2021年职数(暂定),待教育局批复后,视两校区申报情况确定推荐人选。具体如下:

高级职称:5个(均为双语编制);

中级职称:14个(含认定和评审,均为长郡编制)。

三、申报对象

     2021年11月5日前未达到退休年龄的,在长郡、双语编制单位内工作一年以上的在职在岗人员(含备案制教师)。

四、申报条件

1、基本条件:按照《湖南省中小学教师系统职称申报评价及管理办法》(湘职改办[2019]8号)相关标准条件组织申报推荐。详见《职称申报资格审核表》(表一)

2、年度考核要求:申报前连续累计所需资历年限(2016-2020年)的年度考核结果一般应为“合格”以上。

3、支教工作要求:所有申报中、高级职称(含研究生认定中级)老师均要求有支教工作经历,其中:申报中级职称必须有1年农村或薄弱学校工作经历;申报高级职称必须有2年农村工作经历或1年由教育局派出的“三区”支教工作经历。

五、推荐评审程序

按照文件要求,学校将严格按照国家和省市有关职称政策,严把师德关,对于失德失范行为“零容忍”“一票否决”。对参评人员的教学业绩、任职资历、任职条件、教研教改水平等进行细化量化评分,综合考核,做出全面评价。具体办法如下:

1、个人申报,资格审核:【负责部门:办公室】

(1)个人(含研究生要认定中的老师)填写《职称申报资格审核表》(表一);提供所有参评资格证书的原件查验(最高学历学位证、职称证、教师资格证、普通话证)申报老师须确保所提供材料和填报的资料信息真实、准确、有效;办公室根据申报条件要求,组织各处室负责人进行资格审核并确认签字。

(2)填写提交《农村学校或薄弱学校任(支)教情况登记表》,办公室对照个人人事档案资料确认支教工作经历,并报教育局人事处确定支教经历是否有效。

2、业绩考核,量化评分:【负责部门:教科室】

1)资格审核符合申报条件的老师填写《职称申报量化评分表》(表二)并自评打分,将表内填写的相关证明材料原件(在其他学校工作情况需出具相关证明)交教科室。教科室组织各部门统一进行量化评分并在(表二)上相应位置签字确认,做到谁审核、谁签名,谁负责。

2)资格审核符合申报条件的老师填写《参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》表交教科室,同时提交所有论文、专著在规定网站查询结果的图片页。教科室按照教育局要求审核认定论文、课题等申报材料的真伪。

具体查询地址为:论文发表的刊物应当在“中华人民共和国国家新闻出版广电总局”进行查询;论文、著作要通过清华同方中国知网、万方数据资源系统或重庆维普中文科技期刊数据库检索核实。

3)教科室将(表二)量化结果汇总后,组织考核推荐委员会成员审核相关内容并投票,将得票率结果计入《职称申报得分统计表》(表三)。

3、综合考量,入围推荐:【负责部门:领导小组】

教科室将(表二)和(表三)汇总交领导小组,领导小组确定入围推荐人选。入围人选原则上根据总分由高到低排名顺序认定。总分相差未超过1分者,以任职年限时间长者优先。入围推荐人选的核定比例为:副高为申报职数的1:2;中级为申报职数的1:1。 出现下列情况之一者一票否决:①参评资格中有一项不合格的;②材料虚假的;③受到行政处分记过或党纪处分严重警告以上处分的,受处分期间不得申报参加职评。

4、实地考核:【负责部门:教科室】

对入围推荐人选进行实地考核。实地考核成绩占教育局综合评审成绩的20%。实地考核按照《关于印发<长沙市中小学教师职称评审实地考核办法(试行)>的通知(长教职改字〔2016〕3号)的规定,采取听课、教师座谈、学生及学生家长满意度测评等方式,对参评人员的师德师风、教学能力、教学管理行为、教学效果等做出评价。评委人数不得少于7人,其中外聘评委不少于50%。具体考核办法详见《实地考核工作方案》(另附)。 

5、推荐人选公示,上报材料至市教育局。【负责部门:办公室】

1)拟推荐人选填写《公示表》,经办公室审核无误后,在学校校务公开栏公示5个工作日。

2)组织经公示无异议的推荐人选准备申报材料,按期上报教育局。

六、相关纪律要求

按照教育局要求,将严查资格证书、论文、课题等相关申报资料造假情况。实行初审制,执行谁审核、谁签名,谁章盖,谁负责”的责任追究制度。未严格审核材料、导致参评人员提供虚假材料参评的,对经办人、分管领导、主要责任人,由纪检监察部门按照具体情形给予纪委处理或处分。

根据《湖南省中小学教师系列职称申报评价及管理办法》第二十三条:对违背诚信承诺、有弄虚作假行为的申报人实行职称评审“一票否决”,取消其申报资格;对通过弄虚作假、隐瞒歪曲事实真相、不如实填报相关信息、暗箱操作及程序不当等违纪违规行为取得的职称予以撤销。对违纪违规的申报人在全省范围通报,通报结果连续3个年度提交至相应高评会供评委参考,失信行为记入《个人失信记录表》,放置个人档案留存,纳入全国信用信息共享平台;情节严重的,通知所在单位按照规定进行党纪、政纪追责处理;涉嫌违法的,追究其法律责任。

建立追溯追责复核机制,申报人的《专业技术职称评审表》一份存入个人档案,一份留存评委会组建单位。资料长期保存,作为人力资源基础数据比对信息,无论什么时候,经核查发现申报人有通过提供虚假材料、剽窃学术成果或通过其他不正当手段等违纪违规取得职称的行为,一律撤销其相应职称,据此获得的后续职称或其他权益,也一律一并取消。

七、推荐工作时间安排 

(暂定,按照教育局和学校整体工作安排适时调整)

时间

工作安排

928-10月10

办公室组织个人填写《职称申报资格审核表》(表一)《农村学?;虮∪跹H危ㄖВ┙糖榭龅羌潜怼?/span>,将所有资格证件的至办公室。

10月11-10月20

办公室组织资格审查,查阅档案,并到教育局人事处集中审核支教工作经历。

10月21-31

教科室组织符合申报条件的老师填写、上交《职称申报量化评分表》(二)及相关原始实绩材料;相关处室负责人依照要求审查材料、量化打分。审核《参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》表。

11月1--11月5

教科室组织考核推荐委员会综合评定,根据最后得分情况,结合《参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》的审核结果,推荐入围名单

11月6-11月17

办公室组织拟推荐人选填写《公示表》,审核《公示表》,11月11-17日在学校校务公开栏公示5个工作日。同时组织拟推荐人选准备申报材料(暂不胶装)。

11月6-11月17

教科室组织拟推荐人员进行实地考核

11月18-11月20

办公室组织经公示无异议且实地考核合格的推荐人选确定申报材料。

11月21

办公室将所有参评材料上报市教育局

 

        长沙市长郡中学 

长郡双语实验中学

2021927

 

附件:(所有表格均不能随意修改、调整内容和格式)

1、《职称申报资格审核表》(表一)A4纸单页单面)

2、《职称申报量化评分表》(表二)A4纸单页正反两面)

3、《职称申报量化评汇总表》(表三)A4纸单页单面)

4、《支教工作经历认定表》A4纸单页单面,电子版)

5、《公示表》A4纸单页,电子版)

6、《参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》

A4纸单页正反两面)

72021年高、中级职称申报量化计分办法

8、湘职改办〔2019〕8号湖南省中小学教师系列职称申报评价及管理办法

9、支教工作经历认定相关条件

 


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