参与人：高一全体化学组成员     记录人：彭海洋

1. 进度安排

   第一课时：二氧化硫与三氧化硫

   第二课时：二氧化氮与一氧化氮；二氧化硫和二氧化氮对大气的污染

   第三课时：作业讲解

1. 教学要求

   1：使学生了解二氧化硫的物理性质并掌握其化学性质以及漂白性；

   2：使学生掌握一氧化氮、二氧化氮的性质；

   3：通过二氧化硫的功与过，激发学生认同化学学科对个人生活和社会发展的贡献，增强科学探索精神。

    

2. 教材分析与教学建议

   重难点：二氧化硫的化学性质、二氧化氮与水的反应

   1：采用辅助教学手段，体现新教科书的特色；

   2：强化二氧化硫酸性氧化物的通性；

   3：培养学生的环境?；ひ馐丁?/span>