12月1日下午，长郡中学高一、高二备课组、湖南师范大学化学化工学院化学实习队在我校成功举办了“基于高中生化学核心素养构建的实践研究课题研究系列活动——实习老师实习结业汇报课活动?；疃康脑谟?“立足核心素养，共研汇报课堂，汇聚强强之力，增助学科发展”。

活动由高一年级组彭海洋老师主持开展?；惚斡珊鲜Ψ洞笱Щ迪岸佑判闶迪吧砩昃彰澜彩凇？翁饽谌菸傲虻难趸铩?span>SO2”。申菊美老师从长沙雾霾天气入手，立足实际生产生活引入课题，课堂中除了传统的讲解教学以外，运用现代多媒体手段穿插了危险性较大的演示实验视频，一方面减少课堂实验危险性，另一方面使学生更为直观，清晰的通过实验视频形象，具体得体会学习知识的内容。同时安排多个学生实验，让学生在动手做实验的过程中，体味化学学习的乐趣。整个汇报课，课堂气氛活跃，教学设计重视基础，同时针对高考热门环保问题，运用多样的教学手段开展了一堂生动有趣的化学课，课程获得师生一致好评。

汇报课观摩结束后，主讲教师申菊美简单介绍了课程设计思路。然后依次由实习老师谢娇、长郡中学陈小菊老师、董云梅老师、周万明老师，湖南师范大学喻宁亚老师、徐满才老师、曾跃老师从教学目标；教学过程与方法，教学效果，教学基本功等维度进行评课。老教师同时给予即将走上工作岗位的实习老师许多宝贵的意见，告诫新老师不能过分依赖于教辅资料和网络，应当回归教材，关注生活，以教材为指导，设计出主要思路以后，再进行扩充和完善，做一个“会讲故事”学生喜爱的老师。

长郡中学和湖南师范大学在活动中增进了友谊，达到了“共同促进，共同提高”的目的，取得了良好的活动效果，进一步推动了学校教育教学工作的发展，实现了教学交流的目的?；疃詈?，全体人员于长郡中学澄池合影留念。