核心素养与团队建设——2017年下学期化学组第一次大组教研活动

春华秋实，硕果累累，在这个丰收的季节里，化学教研组迎来了第一次大组教研活动?；Ш诵乃匮难芯渴艿皆嚼丛蕉嗳说墓刈ⅲ?在化学组同仁的共同努力下，我们申请到了湖南省教育科学“十三五”规划重点资助课题《建构校本课程体系培育普通高中学生化学学科核心素养的实践研究》，今天大家欢聚一堂，共同探讨“借力课题研究，加强教研组团队建设，提高学生的核心素养”。

         首先是由暑假参加了陕西师范大学中化参举办的核心素养高级研修班的刘芙蓉老师与大家分享她的收获和感悟。刘老师从“怎么看，教什么和怎么教”三个方面入手进行分享，在怎么看层面中提出，学科各有所长，学科之间要学会相互欣赏；在教什么层面中，以江苏南京师范大学附属中学的特级教师保志明为例，提出我们要不拘泥于教材，用科学的态度和科学方法去教学；在怎么教层面上，提出要不断提高自己的核心专业素养，因材施教。

       紧接着长郡中学教务处罗清华主任就加强团队建设进行指导，首先充分肯定了化学组的团结和睦和年轻教师的快速成长，其次对大家提出了希望和要求，继续沿袭长郡化学组的优良传统，充分发挥每个人的积极能动性，更大更好的为我们这个化学大家庭的进步贡献自己的力量。

     最后，长郡化学组组长黄敏洁对本次活动进行了总结，细分了课题安排的各个小组，明确了职责，并对2017年下半期教学教研工作提出了新的期待，化学组笃实坚毅，再创辉煌！