2019年11月21日下午，长郡中学的彭海洋老师，长郡梅溪湖中学的肖华老师，长郡滨江中学的邓明珠老师在长郡滨江中学以《富集在海水中的元素——氯》为题分别用不同的设计思路，为大家呈现了三堂丰富多彩的化学课。

来自长郡中学的彭海洋老师，以柯南破案的形式为大家创设了教学情境，通过视频让学生抓住氯气的物理性质。紧接着，通过层层推进，不断设问的方式，让学生一步步去推测氯气的化学性质并通过设计实验来验证。同时在学生实验篮里巧设“埋伏”，将新制氯水和久置氯水之间的区别凸显出来。最后，用一首《氯气歌》，将本节课的知识点串联起来。整堂课活泼生动，寓教于乐；在学习化学知识的同时体会到了学科的魅力。

长郡梅溪湖中学的肖华老师，立足于教材和史料，通过情景线、应用线和知识线三线合一，将氯气的知识点串联起来。同时通过生活中常见的含氯的物质引入，使化学贴近生活，有助于培养学生对化学的兴趣。

长郡滨江中学的邓明珠老师，循循善诱，一步步引导学生步入氯气的知识领域。运用生活化的例子，消除学生对氯气的恐惧心理；同时对氯气进行论功过，培养学生的辩证思维。

课后，长沙市教科院教研员李辉老师对本次同课异构做了精彩点评，表示三堂课各具特色，各有亮点；同课异构的好处就在于把自己的课堂呈现在大家面前，一起研讨交流，不断改进优化得到提升！