2023年10月17日，长沙市教育“高品质发展”调研组在长郡中学高三年级视导，化学教研组黄艳老师在四教505教室上了一堂《价层电子互斥理论》的公开课。长沙市化学教研员李焱老师和怀化市第五中学化学教师周东东老师出席本次视导工作，长郡中学化学教研组全体老师参与了本次活动。

黄艳老师本次授课主题是“价层电子互斥理论”，通过学情调查，对学生的情况进行详细的了解，总结出学生知识理论掌握牢固，但应用知识的能力比较欠缺，从而对学生进行精准性教学。通过概念剖析价层电子互斥理论，证据推理判断中心原子、中心原子的价层电子对数、最小斥力原则，证据推理由价层电子互斥理论预测粒子空间构型、模型建构从VSEPR模型预测分子空间的原则和步骤，将知识从抽象的概念转化成为模型化和可视化。

听课结束后，在化学教研组组长李翔老师的主持下，听课老师们在办公楼4楼进行评课。首先，李翔老师对黄老师整堂授课情况进行了分析和赞赏。随后，各位老师都进行了评课。其中杨老师赞赏了黄老师的学情调查，黄老师对学生学情了如指掌，并且在整个课堂中学情调查和反馈贯穿始终，体现了教书和育人，促进了学习课堂的高品质发展。通过科学史化，培养了学生的核心素养，践行了以核心素养为导向的课堂教学。板书和课件都以结构化形式强调了重点。善于利用模型建构，引导学生依次建构知识体系、建立知识模型，同时课堂上多次引导学生画模型，把抽象概念可视化，让学生把知识模型构建更加完整。之后，杨老师提出一点建议，从“化学观念”进行授课，激起老师们热烈的讨论，大家都纷纷提出结合自身教学经验发表意见，并提出一些实用性建议。

最后，化学教研组组长李翔老师总结了本次听评课，提出要充分了解学生，知道学生的痛点，将知识融合起来，建立知识体系，把知识从记忆型变成理解型，鼓励青年教师要走进学生群体。