为更深入地研究“三高”高考，提升教师专业能力，助力一线教学，湖南省肖斌武双名师工作室联合长沙市李翔化学名师工作室，长郡集团化学名师工作室、宁乡化学工作站、长郡中学化学教研组联合进行《研究新高考 促专业提升》的主题研修活动接近尾声。本次为第六次研修活动-----研讨2024年高考湖北卷。

一、研修准备

本次研修活动时间：2024年8月24日19：30～21：00

会议形式：腾讯会议

二、会议研修

1、专家解读分析湖北卷

黄艳老师，长郡中学化学副教研组长，长郡集团化学名师工作室名师，长郡中学高二化学备课组长，近十年高三教学经验，系列慕课课例多次获国家、省级特等奖；深耕化学教研，两个省级课题核心成员，著有《高中化学读本》、《高

中化学课堂建模》等。

2、成员自主发言与思维碰撞

水本无华，激荡乃成涟漪，石本无火，对击始发灵光。长郡湘府邓筱瑛老师线上提问，黄艳老师一一解答。

3、专家总结

长沙市李翔名师工作室李翔首席提出：感谢大家能够在暑假期间克服困难自愿参加研修；同时提出希望老师们好好珍惜学习机会，好好消化吸收；后面关于各省高考化学试题研修可能还会继续安排。

三、研修心得

肖华老师：

今晚听了黄老师的湖北省高考试卷讲评，收获颇丰?；评鲜η康髁伺嘌宜嘉?，提升关键能力。专家思维简单讲就是思考问题有角度，解决问题有方法。引导我们平时教学要深度挖掘、拓展教材(有难度也很必要)，最好关注不同版本教材的相关内容。平时注意引导学生密切关注、挖掘、应用教材，开展多种形式的课堂教学，如学生自己阅读教材后提出问题、编写题目等，后面居然还做到了自己命的题目，多有成就感?；评鲜υ诮沧校拱镂颐枪槟闪撕芏嗪苡屑壑档慕萄Ц苫?，让我们少走弯路?；评鲜Ω呶萁玻梦已У搅撕芏啵行换评鲜?！感谢李翔首席提供的这么好的平台！

黄琼老师：

今晚听了黄艳老师对2024年高考湖北卷的解析，我体会到黄艳老师对高考化学试题研究之深刻。她用一道道高考题的讲解让听者体会到“专家思维”其实并不遥远，拿到一道题目如何去解决？运用大概念的思维去建立解题模型。黄艳老师提出“思考问题有角度，解决问题有方法”的见解，并结合具体题目呈现出不同题目是如何一步一步解决的，通过解决过程的呈现，说明专家思维其实就在解题中，只是不同的题型建立的模型不同。另外，黄艳老师还列举出文字描述型题目，学生如何去应对；关于她自己是如何做到让学生深挖教材等等。总而言之，感谢黄艳老师的精彩而有深度的解析和理念，感谢李翔首席提供的学习机会和平台。

独行快，众行远。研修中的每一次的困惑和专家讲解带来的顿悟，都为成为我们成长的垫脚石，我们互相学习，共同进步，为新学期的到来做好了充分准备。感谢暑期研修活动，让我们跨越舒适区，沉淀思维，积累技巧，成为更好的自己。暑期研修结束了，但学无止境，研究无边，唯有积极探索，方能不断进步。