2月27日，长郡中学化学教研组内开展了一场旨在促进校本课程开发的研讨会，项目组核心成员一同研讨校本课程开发现状与项目规划，为提升教学质量和丰富课程内容出谋划策。本次研讨会议由彭海洋老师主持。

会议伊始，化学教研组长李翔老师深入剖析了当前校本课程开发中存在的问题，他指出课程开发必须紧密结合学生的实际需求与最新的教育理念，确保内容的前沿性与实用性。李翔老师的发言为后续研讨奠定了坚实的基础，也为本次会议指明了方向。

随后，荣耀老师就《透明木材的制备》课程进行了详细介绍。他分享了教学设计中的诸多注意事项，强调科学性、逻辑性与趣味性的有机结合。通过展示真实制备过程的视频，荣耀老师让学生直观地了解操作步骤，极大地提升了课程的趣味性和知识掌握度。紧接着，许潇老师、彭海洋老师介绍了《色彩化学》课程。他们阐述了理论课型中资源查阅课的教学设计，强调通过多样化的教学资源引导学生主动探究，培养学生的自主学习能力。例如，在讲解色彩与化学的关系时，老师们让学生分组查阅资料，了解颜料的化学成分及其对颜色的影响，从而提升学生的团队合作能力和信息筛选能力。

李晶晶老师、陈巧玲老师则展示了《新能源小车》课程的设计思路。他们重点介绍了如何通过原电池内容激发学生的学习兴趣?？翁蒙?，通过展示原电池驱动的小车，引导学生思考原电池的原理，并动手设计原电池，实现产品包装化，整个课程规划充分激发了学生的学习积极性。

最后，项目主持人陈巧玲老师对本次项目开发现状进行了全面总结。她充分肯定了各位老师的努力与成果，同时指出了存在的问题与不足，并详细阐述了下一步的工作计划以及下次例会的任务安排，鼓励大家继续协作，共同推动校本课程开发迈向新的高度。此次研讨会为教师们搭建了一个交流的平台，为校本课程开发指明了方向。相信在教师们的共同努力下，长郡中学的校本课程将更加丰富多彩，为学生的发展提供有力支持。