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弄潮VR课堂,争创教育先锋--邓毅萍名师工作室在行动

作者: 来源: 发布时间:2016-11-22 浏览次数: 【字体:
      VR(Virtual Reality),即虚拟现实,简称VR。 在教学过程中,通过计算机生成模拟环境,使学生沉浸在高度逼真的模拟三维空间中,在虚拟场景中通过视、听、触等多种感官获取外界的反应,同时还可体验一些复杂、抽象、不宜直接观察的自然过程和现象,极大的提高学生学习的兴趣与效果,具有传统教学手段不可比拟的优势(沉浸、交互、构想)。11月17日,长沙市邓毅萍生物名师工作室召开了“ VR+教育创新发展”研讨会。

       目前,“VR+社交、VR+消费”结合比较紧密,发展比较快速,但是“VR+教育”还处于蹒跚学步阶段。虽然如此,我们依稀可以看到“VR+教育”的广阔未来和可能带来的教育的变迁和学习的革命。邓毅萍生物名师工作室高瞻远瞩,提早谋划,力争走在发展的前沿,组织了这一次在中学领域超前的会议?;嵋檠肓酥谙呓逃?--应龙博士全程指导。


                                                                    长郡中学杜慧书记致辞

                 杜书记从科技发展与教育的结合、科技发展对教育教学带来的要求和变革等方面给我们做了一个生动有趣的动员。


                                                           首席名师邓毅萍老师作指导和动员 

       邓毅萍老师结合自己的思考和名师工作室的宗旨指出,要做懂得享受生活和工作的老师,要做勇于尝试新方法新技术、接受新挑战的老师。

                                                          


                                                            在线教育专家----应龙博士做主题报告:
                                                        “以MOOC为代表的在线教育发展现状及趋势”
            


                                                                                     在线教育专家---李刚老师做主题报告:
                                                                                              “VR如何走进教室” 


                                                                       认真学习的唐小龙老师

                                                                                                    身临其境的飞行体验

                                                                                               彭努静老师分享微信公众平台的制作

       本次活动取得了圆满成功!相信在邓毅萍生物名师工作室的各位老师的不懈努力下,在专家学者的指导引领下,我们将不断改变教育生态,促进资源形态、教学形态、学习形态的变迁,成为互联网+教育中的弄潮儿,做中学教育生态变革的倡导者和主力军。

课堂,名师工作室,生物
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