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【数学】人工智能背景下教学应对策略探讨

作者:王扬 来源:数学教研组 发布时间:2025-09-05 浏览次数: 【字体:

8月30日,数学教研组在三教402召开本学期教研组会议。本次会议由教研组长陈家烦老师主持,谭泽阳老师、毛水老师、张全意老师、郭小燕老师进行了关于考题研究的讲座。

谭泽阳老师从考点统计、考题再现、备考建议这三方面来研究统计概率、数列近五年的高考题,统计概率与数列的结合仍然是一个热点难点问题。谭泽阳老师还强调了我们要深化数学基础,进一步将基础落实到位。

毛水老师从命题特点、解题思路与对策、专项突破训练建议、追本溯源这几个方面研究了选择题和填空题,对其中的压轴题的知识点进行了总结,并进一步强调了三个关键词:强基础、重思维、提素养。

张全意老师从考点分析和复习备考建议这两个方面研究了函数与导数、三角函数近五年的高考题,研究了其未来命题的发展趋势,突出了重难点,并给出了相应的备考建议。

郭小燕老师从考点分析、考情解读、备考建议这三个方面分析了解析几何与立体几何,并进行了对比分析总结,她强调我们要加强作图训练,注意回归教材,适当开展数学探究活动。

邓智刚校长对教研组活动进行点评指导,他对教研组的活动进行了高度肯定,并提出了三点希望:一是课堂要更有深度,要聚焦核心素养,关注思想方法;二是要进一步强化教研相长,提升团队力量,在教学教研中教改,提升教学质量;三是一定要关注每一位学生。

最后,陈家烦老师就本学期工作进行了安排与布置。

(编辑:王扬)


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