基本情况

备课组教师姓名

备课组长：吴涛  组员：赵文、李波、周正、朱大为、韩臻

指

导

思

想

以“健康第一”为指导思想，培养学生的健康意识和体魄，激发学生的学习兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本期教学工作计划，以满足学生选项学习的需求，加深学生的运动体验和理解，培养学生专长；保证学生在本期的学习中取得良好成绩。

目标

任

务

措施

一、教学目的要求：体育与健康课程?？榻萄峁┝烁惴旱难≡裼嗟?。本学年课堂教学力图以多样的教学方式，激发学生学习兴趣，达到运动参与的目的，提高学生科学锻炼的主动性、自觉性与积极性，通过排球选修模块、田径、基础理论等必修?？榈慕萄В寡徊秸莆障嘤Φ幕炯际跤爰寄?，增强体能，同时在运动中培养学生坚忍不拔的意志品质和团队协作精神，学会自主、合作与探究学习，形成运动专长和技能，为终身体育打下坚实的基础，逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。

1、运动参与方面：学生能积极参与学习与练习等活动，培养学生养成自觉锻炼的习惯，同学间有良好的合作意识，能主动参与?；び氚镏?。

2、运动技能方面：能掌握基本动作的有关技术，学会锻炼方法，提高运动技能，并能运用所学相关技术自觉用于实践活动中。

3、身体健康方面：促进学生体能和身体各器官功能的提高，逐步形成健美的体形和健康的体魄，增强体质。

4、心理健康方面：学生乐于进取并获得成功感，学生间相互合作意识和自我调控情绪的能力得到提高。培养勇于克服困难，敢于拼搏，胜不骄、败不馁的优良品质。

5、社会适应方面：培养和提高学生人际交往能力，以及良好的团队合作精神，并能在教学中表现出良好的体育道德，安全意识得到提高。

二、教学策略与措施：根据新课标“健康第一、以人为本” 的教学指导思想，把学生的健康始终作为主线，以选修?？橛氡匦弈？榻萄谌菸娼写?、教学。教学的手法多样化，以和谐的课堂氛围为平台，在教学中注重学生的尝试、探索、好奇、好动的特性，培养创新精神。

1、全面了解和分析学生的基本情况，对学生的体育基础、身体活动能力、身体素质和身体状况进行全面的了解和分析，采用多元化教学法，大力培养体育骨干，协助体育教学，培养学生团结互助、合作学习的意识和能力，以确保教学计划的实施。

2、利用室内理论课，运用多媒体教学技术，加深学生对基本的理论知识的理解，促进基本动作技术、技能的掌握。强化基本技术动作学习的健身、健心意义和作用，强调基本动作技能在日常生活、各项活动、军事训练中的实用价值及自我?；さ囊庖?，提高学生对体育运动的认识，引导学生积极参与练习。

3、利用实践课，通过教师示范、讲解和学生的体验等多元化教学，引导学生学会观察、思考、分析、交流体验、自我评价、相互评价等，在不断完善自我的同时，共同提高。进一步掌握运动技术要点，形成运动专长。

4、加强思想品德教育，在课堂教学中进行德育教育的渗透与心理健康教育。培养安全意识，充分做好专项准备活动以及课后的放松练习，提高学生自我保护意识和能力。

5、积极开展丰富多彩的课外体育活动，提高学生运动参与的积极性，发展个性，培养专长，养成终身体育锻炼的良好习惯。

教

学

进

度

与

活

动

安

排

周次

教学内容与活动

课时

负责人

1

进度：1、室内课：高中课堂常规讲解与选修分班志愿填报；2、长郡体育与健康必修课——武术操《武之魂》。

活动：备课组例会，强调常规，体育委员培训。

2

吴涛

2

进度：长郡体育与健康必修课——武术操《武之魂》。

活动：备课组例会，制定体育大课间计划。

2

吴涛

3

进度：长郡体育与健康必修课——武术操《武之魂》。

活动：备课组例会，制定体育大课间计划。

2

吴涛

4

进度：长郡体育与健康必修课——武术操《武之魂》。

活动：备课组例会，实施与调整体育大课间计划，校田径运动会。

2

吴涛

5

进度：1、国庆节停课；2、复习《武之魂》、组织与规范跑操练习

1

吴涛

6

进度：1、《武之魂》考核；2、组织与规范跑操练习。

活动：备课组例会，实施与调整体育大课间计划。

2

吴涛

7

进度：组织与规范跑操练习。

活动：备课组例会，，武术操班级竞赛，实施与调整体育大课间计划。

2

吴涛

8

进度：1、组织与规范跑操练习；2、《武之魂》练习。

活动：备课组例会，体育大课间练习。

2

吴涛

9

进度：1、组织与规范跑操练习；2、《武之魂》练习。

活动：备课组例会，体育大课间评比。

2

吴涛

10

进度：1、组织与规范跑操练习；2、《武之魂》练习。

活动：备课组例会，开放周公开课，大课间展示。

2

吴涛

11

段考?？我恢?/span>

12

进度：1、理论：踝关节；2、学习第三套学生广播体操；

活动：备课组例会，新课改模块课程分班。

2

吴涛

13

进度：学习第三套学生广播体操；

活动：备课组例会，新课改模块课程分班工作。

吴涛

14

进度：学习第三套学生广播体操；

活动：备课组例会，新课改?？榭纬谭职喙ぷ?。

2

吴涛

15

进度：第三套学生广播体操复习；

活动：备课组例会，体质测试工作安排。

2

吴涛

16

进度：第三套学生广播体操考核；

活动：备课组例会，考核成绩整理汇总与上交。

2

吴涛

17

进度：1、理论：膝关节?；?；2、体质测试工作

活动：备课组例会，体质测试成绩输机与上传。

2

全组

18

进度：体质测试工作

活动：备课组例会，体质测试成绩输机与上传。

2

全组

19

进度：体质测试工作

活动：备课组例会，体质测试成绩输机与上传。

2

全组

20

进度：体质测试工作

活动：备课组例会，体质测试成绩输机与上传。

2

全组

21

进度：?？檠⌒蘅纬?/span>

活动：备课组例会，公布新课改?？榭纬谭职嗝?。

2

全组

22

进度：模块选修课程

活动：备课组例会，整理与上交教学总结。

全组

考 试 内 容

分值

最低项目要求

备注

模

块

考

试

与

评

价

必修课：武术操《武之魂》考核

30

动作熟练、流畅

0.5

学分

必修课第三套中学生广播体操考核

30

动作熟练、流畅

0.5学分

耐久跑达标与评价（男1000米、女800米）

20

成绩达标

0.5学分

理论课笔试

10

成绩达标

0.2学分

出勤与平时表现、自我评价、小组互评等。

10

参与意识、合作意识、竞争意识、人际关系与社会适应能力等。

0.3学分