4月26日，周三，长郡中学体育教研组的方桂钰老师在体育馆三楼，带来了一节处处体现“智慧体育”的乒乓球公开课。

智慧体育丰富教学形式

传统的课堂常规难以满足各专项运动对激活相应肌群的需要，因此，方老师通过对速度快、变化多、技巧性强的乒乓球项目特点展开了详实的学情分析，制定了四种原地热身活动以及两种专项准备活动，然而，要想准确示范与高效高效练习成为传统课堂常规的又一难题，方老师通过课前详细录制视频，配合现场讲解，充分发挥了多媒体在多方位示范的便捷性。

现场科技感满满的发球机十分吸引人眼球，而发球机的准确性、稳定性以及可编程性让教学增加了更多的可能性，在学习左推右攻组合技术练习时，方老师围绕发球机制定了多球单人练习、多球双人练习、单球多人接龙练习三种练习内容，并因其特性，有利于学生在学练中强化肌肉记忆。

智慧体育提高教学效率

发球机的AI跟踪落点技术令人耳目一新，方老师在设计双打比赛时规定发起人一定要站在球台的右半台发送到对方的右半台，每人轮流击打一板球，正负抵消进行计算比分。配合机器的数据，能够详尽地在落地达标率、上台球数、斜线轨迹、直线轨迹目标速度上对学生的练习情况做出实时分析，极大提高了老师在教学时对学生练习情况的把控。

仔细观察，每个同学的手腕处都佩戴有运动手环，并通过现场屏幕，做出实时检测，在课课练阶段，方老师制定了侧滑步两点摸台地板、绕台摸网柱、提膝顶肘三个练习，而通过对屏幕上学生们实时反应的运动强度、个人效率、班级平均心率来把控体能练习在时间和组别的掌控，甚至能达到关注到某位同学心率过快，而提醒休息的效果。

方桂钰老师在教学活动中创新教学方法，通过大单元教学设计将乒乓球技术层层递进，激发学生的学习兴趣和练习的欲望，充分实践“智慧体育”，让学生在学与练的过程中既掌握知识技能又能陶冶情操和促进能力发展。

                    编辑：易澳 ||    供稿：易澳 ||     供图：代晴雯