一场关乎体育教师专业成长的重要研讨活动在长郡中学体育馆热烈展开，五所学校齐聚一堂，共同聚焦体育教师素养大赛，共探体育教育发展新路径。

活动伊始，长沙市刘金鹏工作室首席刘金鹏老师就长郡中学对体育教师素养大赛的重视程度及前期准备工作进行了简要介绍。各兄弟学校一致认为，此次大赛是检验体育教师综合素质的重要契机，对于提升体育教学质量意义重大。

随后，模拟比赛流程，进行随机抽签，再围绕教师素养大赛的各项考核内容分别进行展示。有的分享了在教学设计方面如何创新，将趣味性与教学目标紧密结合，让体育课堂更具吸引力；有的则针对教学技能展示，探讨了如何在动作规范的基础上，更好地展现教师的个人风采与教学魅力；还有教师就教育理论知识的储备与灵活运用，交流了各自的学习经验与备考策略。

长沙市长郡中学

长郡梅溪湖中学

现场气氛热烈而融洽，新的思路不断涌现。长郡中学体育教研组组长周游老师强调入场前先把队伍整齐，课堂也需要围绕“学以致用”去设计构思；长郡梅溪湖中学贺建国老师提醒，示范时也要注意口述动作要求，课堂中多引入信息技术的辅助；长郡梅溪湖中学罗火清主任，结合各校的展示进一步分析在大赛中如何更好地呈现教学过程，把握教学节奏。

长郡双语中学

麓山国际实验小学

长郡滨江中学

刘金鹏首席进行点评

此次五校共研活动，为体育教师们搭建了一个宝贵的交流平台，不仅加深了对教师素养大赛的理解与认识，更为各校体育教师在备战大赛及日常教学中提升自身素养提供了有益的借鉴，打造更为精彩、高效的体育课堂。

编辑：易澳 || 供稿：易澳 || 供图：唐丽