2月9日，体育教研组召开教师论坛暨青年教师成长分享会，副校长袁艺出席，教研组长周游主持，组内青年老师积极分享心得，共研教育教学高质量发展新路径。

黄景能老师从职业的塑造为起点，从奉献精神、职业追求、工作与生活三个方面入手，提出作为一位青年教师，需要多思、多练、多看，虚心向老前辈学校，以自身经历强调年轻老师要认清物质追求与精神追求孰轻孰重。他以自己在学校事务的工作举例，表示要将德育融入教学，认真关注教研，训练前做好充足的计划。同时反思自己在平衡工作与生活的失与得，最后总结提出“我们要践行自己的思考。”

李一品老师分享自己入职时的心路历程，如何从紧张不安到渐入佳境，提出青年教师要敢说、敢做，在教学时要会找话题、找热点。他分享到，备课时要精益求精，充分考虑学情，拒绝拿来主义；听课时要把自己带入到授课老师的角色中去，课后多回忆、多揣测，提出要把体育专业课与文化课相结合；赛课时要敢于展现自己，重视评课，多反思自己的细节问题；带训时要提出训练理念就是指导训练手段，训练手段反馈到训练理念。

方桂钰老师从体育教学的成长、带校乒乓球队两方面分析自己的心路历程，提出青年教师要承担教学重任与接受心理挑战。陈泽旭老师在分享时准备充分，提出青年教师不要因为不擅长而抗拒，要在探索中成长，在成长中担当。

彭胜洪老师首先认可了四位青年的成长与分享，他通过分析个性，总结共性，与老师们交流探讨。他表示，在体育教学、课外活动、课外训练中，青年教师要学会“落实”与“走自己的路”，要将“运动生物力学”融会贯通到各方各面。

袁艺副校长对体育教研组取得的成绩表示高度肯定，她提到，体育教研组是一支内部团结的队伍，组内成员各司其职，相互促进。她希望，青年教师能够进一步发扬精神，要树立终身成长的理念，传承好长郡体育的优秀基因。