【语文】研青春红楼,探技术融合——我校语文组教师参加市级多团队联合开展的整本书阅读课例研讨活动
5月27日下午,我校语文组肖杨、谭艺琼、黄兄宝、曾丹、黄云波、朱箫箫、杨葵等老师参加了长沙市蒋雁鸣中学语文名师工作室、长沙市中小学教师信息技术与语文学科教育融合研究团队、北师大鄂尔多斯名师工作室于明德中学联合举办的整本书阅读课例研讨活动。

联合教研活动合照
首先,老师们一起学习了来自明德中学的毛鹏飞老师授课的《红楼青春年华的欣与悲》。然后,市中学语文名师工作室首席名师蒋雁鸣老师主持评课,与会老师从教学目标、教学内容、教学方法、教师素养等维度进行了研讨。我校曾丹老师组织评课并代表小组发言,她从“教师素养”这一角度对毛老师的课给予了高度评价,并对研讨课提出了切中肯綮的建议。

长郡中学曾丹老师代表小组评课
评课环节之后,我校语文组肖杨老师围绕“信息技术与《红楼梦》整本书阅读深度融合”的活动主题做了专题讲座。在讲座中,她分享了我校语文组朱箫箫、曾丹、黄云波、杨葵和她自己的整本书教学技术融合案例,赢得了在座各位的高度好评。

长郡中学肖杨老师讲座
肖杨老师从往期融合团队研修课例中挑选了整本书阅读教学技术运用案例,现场邀请我校杨葵老师、黄云波老师做技术运用案例微分享,在实际操作与技术说明中,老师们直观地感受到了信息技术对整本书阅读的助益。很多与会者都在肖老师的精彩展示后跃跃欲试,表示回校就要立即学以致用,跟上信息潮流。

长郡中学杨葵老师
分享《乡土中国》教学技术使用案例

长郡中学黄云波老师
分享《红楼梦》教学技术使用案例
会后,工作室首席名师蒋雁鸣老师还预告了我?;菩直鲜α孪卵摹逗炻ッ巍氛臼樵亩凉危?/span>
更新教师教育理念,突破整本书阅读教学困境,引领语文课程改革,用技术赋能,智慧地教,育智慧的人!长郡语文团队一直在路上!
图文来源:
长郡中学语文教研组
长沙市蒋雁鸣中学语文名师工作室
长沙市中小学教师信息技术与语文学科教育融合研究团队
编辑:焦子薇

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