2017年2月11日上午，英语教研组全体教师参加了组内本学期第一次教师专业成长E论坛大会?；嵋橛捎⒂锝萄凶槌こ麓夯鲜χ鞒?，骆宪武主任莅临论坛并讲话。期间，全体老师积极分享探讨“中学英语学科的核心素养”这一主题?；嵋槠栈钇?，老师们对这一主题表现出极大的兴趣。

论坛正式开启。陈老师首先回顾了上学期教研组开展的工作并总结了所取得的成绩，并希望全组教师追求教育的本真，做一名真正的研究型和技术型并进的教师。2016年，长郡中学英语教研组被评选为“长郡中学优秀教研组”，希望各位老师再接再厉，不断完善自身。

之后，英语组李芸老师也走上讲台，与大家分享了她对英语学科核心素养的理解及做出的分析。全宏春老师更是以“英语学科核心素养在英语时态语态教学中的运用”为主题，给大家带来了精彩的演讲。最后，全老师以微课为总结，让大家耳目一新。

接着，陈老师对英语学科的核心素养进行了提炼，指出核心素养下，学生和教师都有了对应的新要求。教师应当善于积累教学资源，实现教材内容知识性，思想性和趣味性的结合，实施创新的教学设计。学生应当理解和认同中外优秀文化，积极运用并主动调试英语学习策略，具有逻辑性，批判性和发散性思维。大会总结前，陈老师要求老师们思考如下问题：学科核心素养下的长郡英语课程应当如何设置？教师自身发展和英语课堂教学实施将发生怎样的变化？教师们积极性颇高，也表示受益匪浅。

论坛的最后教科室骆宪武主任指导讲话，他表示很欣赏英语教研组这种自由探讨、求真务实的氛围，也对英语教研组未来的发展充满了期望。表示未来英语教研组要一如既往的求真务实，并提出了接下来的工作要求，即全体英语老师要做善于总结日常教学，能够把科学技术和信息能力运用到教学当中，结合英语学科核心素养，不断提高自身能力。

至此，论坛圆满结束。此次论坛全体老师热情参与，与会老师收获良多，为新学期带来了教科研的一个良好的开端。