【政治】思想引领、议题聚焦——长郡中学政治教研组“议题式教学”微课题开题报告会
2020年8月29日下午,长郡中学政治教研组新学期第一次教研会在三教学楼403教室举行。本次教研会的主题是围绕组内大课题“议题式教学”展开的微课题研究开题报告会。
作为政治教研组“议题式教学”大课题的主要负责人,周华军老师首先向老师们介绍了“议题式教学”这一课题的提出,是基于落实新课程标准和新高考要求。2017年新课程标准中明确提出:“高中思想政治课程……要确定开展活动的议题?!敝芾鲜χ赋?,从对2020年新高考山东卷试题的分析中也不难发现,新高考更加注重考察学生的思维过程,而这就需要在平时的课堂中加以训练。
接着,组内老师们依次从课题背景、研究目标、研究内容、研究思路和实施计划等方面和大家分享了自己课题研究的相关准备工作。老师们的选题充分展示了各自所在年级的教学特点:高一年级的微课题主要围绕“议题式教学在新教材教学中的实践探索”,高二年级的微课题主要围绕“议题的选取”展开研究,高三年级则主要围绕“议题式新高考复习模式的实践研究”。
最后,倪元利组长做了总结发言,她充分肯定组内的课题研究,做到了人人参与;并鼓励老师们立足课堂,在实践中推进研究:以情境引出议题,依托议题落实知识,培养学生的政治学科核心素养,提升教师自身的专业发展。
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