我校在第四届湖南省基础教育教学成果奖评审中荣获一等奖，这是对我校高中新课改研究基地资助课题《新课程背景下整合课程文化促进师生和谐发展的实践研究》的系列成果及其深化推广应用的肯定，更是对学校新课程改革以来整体教育教学卓越成果的高度评价。